A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR EM SAÚDE NA PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN: uma revisão integrativa

Resumo

Introdução: Devido à alteração no número de cromossomos, alguns distúrbios fisiopatológicos são característicos da Síndrome de Down (SD). Considerando que esses indivíduos possuem uma predisposição à doenças, é imprescindível um trabalho integrado envolvendo a equipe multidisciplinar em saúde e a família, de forma efetiva, visando um melhor desenvolvimento. Objetivo: Realizar uma revisão integrativa sobre o papel dos profissionais de saúde frente à equipe multidisciplinar na promoção do desenvolvimento de crianças e adolescentes com SD. Metodologia: Foram selecionados 1291 estudos, 500 escolhidos pelo título, destes apenas 42 trabalhos foram considerados para a leitura do resumo, 13 selecionados para ler na íntegra e apenas 7 foram incluídos na bibliografia, pois estavam dentro dos critérios de inclusão e eram relevantes para o desenvolvimento da revisão integrativa. Para a coleta de dados foram usados os descritores “Trissomia 21”, “Equipe Interdisciplinar de Saúde”, “Cuidado infantil”, “Atividade física” e “Dieta” utilizando as bases de dados PUBMED, LILACS e google acadêmico. Resultados: A amostra final foi constituída por 7 estudos que resultaram na estratificação de quatro categorias temáticas a serem discutidas: Trabalho da equipe interdisciplinar em saúde; Estado Nutricional e hábitos alimentares; Estimulação precoce e habilidades funcionais; Suporte social e sobrecarga familiar. Considerações Finais: Concluiu-se que a atuação conjunta entre diversos profissionais de saúde oferece um atendimento mais amplo com base nas individualidades de cada criança ou adolescente com a SD. Por isso, torna-se imprescindível o preparo e atualização constante desses profissionais.

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Citação

SILVA, Camila Maia; LEMOS, Laila Santos; CASTRO, Leonardo Leão; SANTOS, Thamires Gomes dos; CRUZ, Welington de Souza. A importância da equipe multidisciplinar em saúde na promoção do desenvolvimento de crianças e adolescentes com síndrome de Down: uma revisão integrativa. 2024. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição, Educação Física e Enfermagem) – Centro Universitário de Excelência UNEX, Vitória da Conquista, 2024. Orientador: Lourenço dos Santos Bittencourt.

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