Um olhar para a rotina de mães de crianças com Transtorno do Espectro Autista.

Resumo

Este estudo objetiva analisar, por meio do mapeamento de pesquisas, as vivências de mães de crianças com Transtorno do Espectro Autista, voltando o olhar para os desafios encontrados ao buscar acesso à rede de apoio e assistência de políticas públicas inclusivas na atenção primária, bem como as demandas do cotidiano de mãe atípica que influenciam na sua rotina de autocuidado e lazer. Para tanto, foi utilizado a revisão da literatura integrativa, tal método propicia a reunião de um arcabouço teórico-científico, permitindo assim, a compreensão de determinado fenômeno. A filtragem ocorreu em três etapas, e em cada uma delas foi aplicado os critérios de inclusão e exclusão, resultando em uma seleção de dezessete textos para serem analisados. A discussão envolveu vivências e experiências de mães atípicas, trazendo seus sentimentos e ações, na busca pelo diagnóstico e também após o fechamento deste, apontando a falta de uma rede de apoio eficaz. Outro tópico abordado foi a dificuldade rotineira por que passam, bem como, a sobrecarga de atividades, o estresse ocasionado por isso e como transtornos podem ser originados a partir de tais condutas a longo prazo. Em conclusão, as mães atípicas precisam também de um suporte mais eficiente, tanto familiar, para ajuda no manejo dos comportamentos da criança, quanto governamental, uma vez que o acesso as Unidades Básicas de Saúde para auxílio nesses casos, é bem dificultoso.

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FERNANDES, Bruna Oliveira; SOUZA, Bruna de; SANTANA, Carolina Galvão; BOMFIM, Isabella Borges; OLIVEIRA, Hugo de Carvalho. Vivências atípicas: um olhar para a rotina de mães de crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2024. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia, Fisioterapia e Enfermagem) – Centro Universitário UNEX, Vitória da Conquista, 2024. Orientador: Gênesis Guimarães Soares.

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