Desafios educacionais pós-EC 95/2016: uma análise dos impactos da Emenda Constitucional no cenário brasileiro.
| dc.contributor.author | OLIVEIRA, Adriano da Silva; | |
| dc.contributor.author | SANTIAGO, Hélio Rubens Matos; | |
| dc.contributor.author | SOUZA, Ila Brito de. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-25T15:36:55Z | |
| dc.date.issued | 2024-05-20 | |
| dc.description.abstract | Este estudo propõe uma análise dos desafios educacionais enfrentados pelo Brasil após a implementação da Emenda Constitucional 95/2016, conhecida como teto dos gastos. A pesquisa investiga os impactos dessa medida no contexto educacional, examinando questões relacionadas ao acesso, à qualidade e à equidade no sistema de ensino. A EC 95 impôs limites ao crescimento dos gastos públicos por duas décadas, afetando diretamente a alocação de recursos na área educacional. A pesquisa destaca os cortes orçamentários e suas implicações na infraestrutura escolar, na formação de professores e na oferta de vagas, bem como os efeitos desproporcionais sobre regiões e populações mais vulneráveis. Ao compreender esses desafios, o estudo visa contribuir para a formulação de políticas públicas que busquem superar os impactos negativos da EC 95, promovendo uma educação mais equitativa e de qualidade no Brasil. | |
| dc.identifier.citation | OLIVEIRA, Adriano da Silva; SANTIAGO, Hélio Rubens Matos; SOUZA, Ila Brito de. Desafios educacionais pós-EC 95/2016: uma análise dos impactos da Emenda Constitucional no cenário brasileiro. Orientador: Daniel Rosário Magalhães Conceição. 2024. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso Interdisciplinar (Graduação em Direito) – Centro Universitário UniFTC, Salvador, 2024. | |
| dc.identifier.uri | https://saber.uniftc.edu.br/handle/123456789/1883 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.subject | Emenda Constitucional. | |
| dc.subject | Educação. Direitos Sociais. | |
| dc.subject | Teto de Gastos. | |
| dc.subject | Desenvolvimento. | |
| dc.title | Desafios educacionais pós-EC 95/2016: uma análise dos impactos da Emenda Constitucional no cenário brasileiro. | |
| dc.type | Article |
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