MANIFESTAÇÕES COMPORTAMENTAIS DA INFLEXIBILIDADE COGNITIVA NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ANÁLISE QUALITATIVA DE ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO

Abstract

A inflexibilidade cognitiva, frequentemente observada em indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), manifesta-se por meio da resistência a mudanças, da dificuldade em adaptar-se a novas rotinas e da limitação na utilização de estratégias alternativas diante de imprevistos. Esses comportamentos interferem diretamente nas interações sociais, no processo de aprendizagem e na autonomia da criança. Diante desse contexto, o presente estudo teve como objetivo analisar as manifestações comportamentais associadas ao déficit na flexibilidade cognitiva e compreender de que maneira as estratégias de intervenção contribuem para o desenvolvimento de comportamentos mais adaptativos. A pesquisa foi desenvolvida por meio de uma abordagem qualitativa, utilizando entrevistas semiestruturadas com 5 profissionais da área da Psicologia que atuam com crianças diagnosticadas com TEA. A análise dos dados, conduzida a partir do método de análise de conteúdo, evidenciou que intervenções baseadas em rotinas estruturadas, reforço positivo, uso de histórias sociais e suportes visuais favorecem a ampliação da capacidade de adaptação e a diminuição de comportamentos rígidos. Os resultados destacam a importância de práticas individualizadas que considerem o ritmo e as necessidades de cada criança, promovendo um processo terapêutico mais humano e significativo.