Transtornos mentais comuns em estudantes universitários e suas estratégias de intervenção.
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Resumo
Os Transtornos mentais comuns são uma preocupação crescente em todo mundo,
uma vez que, foi constatado nos estudantes universitários diversas condições
psiquiátricas que desencadeiam problemas psicológicos e emocionais significativos.
Dessa maneira, o conhecimento acerca dos transtornos mentais é essencial para o
devido encaminhamento e diagnóstico precoce, uma vez que, auxiliaria na prevenção
de complicações, progressão e agravamento dos sintomas. Nesse sentido, o estudo
teve por objetivo analisar o desenvolvimento dos transtornos mentais em estudantes
universitários e suas estratégias de intervenção. Esta pesquisa abrangeu pesquisas
bibliográficas nas bases de dados Scielo, BVS, Google Acadêmico e Pubmed no
período de março de 2024 a abril de 2024, utilizando-se como estratégia de busca a
associação dos descritores encontrados no Decs/Mesh, “Transtornos mentais”,
“estudantes universitários” e “intervenção educacional precoce”. Posteriomente, foram
realizadas seleção de artigos através da análise de títulos e resumos. Logo,
baseando-se nos critérios de inclusão e exclusão foram selecionados 12 artigos de
acordo com sua relevância a respeito do tema para o presente estudo. Infere-se
portanto, a relevância do conhecimento e capacitação dos profissionais de saúde,
além de, uma assistência psicológica universitária durante o período da graduação,
associado a um manejo adequado de um tratamento multidisciplinar.
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Palavras-chave
Citação
ROSA, Camila Moreira Pereira; OLIVEIRA, Jackeline Silva de; SANDES, Marily dos Santos; FONTOURA, Tamilis de Jesus Almeida; SANTOS, Thiago Ferreira. Transtornos mentais comuns em estudantes universitários e suas estratégias de intervenção. Orientadora: Amanda Maria Villas Bôas Ribeiro. 2024. 18 p. Trabalho de Conclusão de Curso Interdisciplinar (Graduação em Odontologia) – Centro Universitário UNEX, Feira de Santana, 2024.