Prevalência de transtornos mentais comuns (tmc) em estudantes universitários: revisão bibliográfica

Abstract

O alto nível de estresse pode gerar desequilíbrio emocional decorrente da vida acadêmica, como a insegurança, depressão, a angústia, falta de interação social, desânimo, dentre outros sintomas que contribuem para desenvolver transtornos mentais. O objetivo geral deste estudo é analisar como os Transtornos Mentais Comuns (TCM) impactam na vida acadêmica de estudantes universitários e prejudicam a qualidade de vida dessa população. A metodologia usada nesse estudo foi revisão de literatura. A busca pelas publicações foi realizada através das plataformas Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Pubmed, Google Acadêmico e Periódico CAPES, publicados de 2018 a 2023. Nesse estudo foram revisados 12 achados. Conclui-se que, inúmeros sintomas relacionados aos Transtornos Mentais Comuns (TCM), impactam, negativamente na vida acadêmica e social dos estudantes universitários, por isso é imperativo dar continuidade a investigações sobre os sintomas e suas implicações na saúde mental e social de estudantes que vivenciaram o período pandêmico, especialmente, não só nos cursos de Medicina, mas em outros cursos, principalmente entre a população socioeconômica menos favorecida, estudantes de cursos com menor score e que, possivelmente também foram acometidos pelo mesmo mal e devem estar enfrentando sintomas de depressão, fobia, falta de animo, angustia, inclusive com pensamentos suicidas, precisando de cuidados para uma melhor qualidade de vida.